教育ネットワーク誌『ニコラ』

学校に代表される教育制度下で、数多くの子どもたちが苦しみや悩みを抱え、時にはいじめを受けたり不登校となり、心身を病み、生きることに絶望し、自死さえ遂げる現状があります。

子どもの最善の利益を願い、子どもたちに生きる力と豊かな夢や希望を与えるはずの教育が、皮肉なことに子どもたちの生き生きとした生命力をそぎ落とす作用さえ及ぼしています。

家庭も社会もまた同様です。